Til hovedinnhold
Viser 2341–2350 av 2689 treff.
  • Hva forteller sammenfatningen?

    23.11.2023 | Kapittel

    ...funksjonsnedsettelser. Men: Hva er helsebringende (salutogent)? Hva er friskt og sterkt? Hva er personligheten til han eller hun som har en multifunksjonshemming? Dette kan lett komme i skyggen av hva som er det syke ...
  • Hvis samtalen stopper opp

    04.05.2015 | Kapittel

    ...fjernt eller uinteressert, vil det vanligvis være tid for å runde av. Hvis den voksne har god grunn til å tro at det er grunnlag for å gå videre, går det an å ta en pause. Mange barn med alvorlig synsnedsettelse ...
  • Start enheten

    12.05.2015 | Kapittel

    ...ulikt utformet, og knappen som brukes til å slå på enheten kan ha litt ulik form og plassering. Som regel er denne knappen plassert i motsatt ende av enheten i forhold til der "hjem"-knappen er. På noen enheter ...
  • Code Jumper undervisningsopplegg

    09.05.2022 | Kapittel

    Jumper kan benyttes fra tidlig barnehagealder. Her ser dere en gutt på tre år som selv finner frem til dyrelyder og hastigheten på lyden. Dette kan gjøres i små grupper i barnehagen. Barna kan så få gjenta ...
  • Nyttige tips

    20.02.2024 | Kapittel

    Trenger enheten en restart? Av og til kan det være nødvendig å tvinge enheten til å starte på nytt. Dette gjøres litt ulikt avhengig av modell. Hvis du har iPhone 8 eller nyere, kan du trykk raskt på volum ...
  • Tilgjengelighet og inkludering

    07.02.2022 | Kapittel

    ...viktig i et tilgjengelighetsperspektiv. Mange tegnspråklige har stor glede av mulighetene tolk gir til å delta på for eksempel turntrening, i familieselskap, på et foredrag osv. Vi skal likevel være klar ...
  • Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen

    12.03.2019 | Bok/hefte

    ...pedagogikk ved oppstart i barnehagene for barn med flerspråklig bakgrunn og som har søkt Statped om hjelp til et utviklingsprosjekt. Prosjektet har hatt som mål å øke bevissthet og pedagogisk kompetanse hos ansatte ...
  • Vi sprenger grenser

    22.01.2019 | Bok/hefte

    ...lave forventninger, og det er et mål å øke oppmerksomheten om opplæringstilbudet til gruppen, for på den måten å bidra til at det faglige og sosiale utbyttet blir bedre. Prosjektets første fase har form ...
  • Språk for handling

    30.03.2020 | Kapittel

    ...bruke sin uttrykksform skal personen som bruker ASK få en medelev, assistent, pedagog eller andre til å gjennomføre en praktisk oppgave. Det kan handle om å sette opp et regnestykke eller å klippe ut julepynt ...
  • Sosial fungering

    10.02.2020 | Kapittel

    Barnets atferd kan være endret Barnets følelser kan være endret (gråt, sinne, empati, m.m.) Barnets evne til å være sammen med andre kan ha blitt annerledes Humørsvingninger kan komme fort Barnet kan ha vansker ...